REINVENCIÓN DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN TIEMPOS DE REDES SOCIALES Y ESCENARIOS DIGITALES

REINVENCIÓN DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN TIEMPOS DE REDES SOCIALES Y ESCENARIOS DIGITALES

Mclaren, Peter

$ 22,000.00
En stock
Editorial:
DESDE ABAJO
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-958-5555-51-8
Encuadernación:
Rústica con solapas
$ 22,000.00
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ÍNDICE

Presentación: Pedagogía crítica y la virtualidad

“Educación es aquella que se cuela en nuestros instintos e instrumentos mentales y los acrecienta”

-El vecindario se puso más interesante
-Las culturas digitales y la sustentabilidad de la ecopedagogía
-Consciencia tecnológica crítica para una nueva humanidad
-La vida es errática

Referencias

Este libro es el resultado del diálogo e intercambio entre Peter McLaren y Petar Jandric. Sobresale en él la ecopedagogía en su intersección con la educación y las tecnologías de información y comunicación. Además, explora las características principales de las culturas digitales emergentes, identifica valores e ideologías subyacentes y los relaciona con las divisiones entre el sur global y norte global. El diagnóstico que brinda McLaren en sus respuestas quedó felizmente reconfirmado por la crisis y las reacciones suscitadas en tecnología por el covid-19 .
Analiza características distintivas de los movimientos juveniles contemporáneos y repasa las transformaciones emergentes del concepto del Estado. Observa las diferencias entre información y poder, explora la regulación algorítmica a partir de las innovaciones tecnológicas y analiza varios desafíos asociados a la “big data”.

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