Formar en cultura de paz

Formar en cultura de paz

Herramientas para el docente

Alberto Galindo / Isis Paola Ayala / Juan Diego Hernández

$ 39,000.00
En stock
Editorial:
MAGISTERIO
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-958-20-1329-5
Páginas:
190
$ 39,000.00
En stock
Añadir a favoritos

Aclimatar la paz, requiere de decisiones y acciones en múltiples frentes, especialmente en la educación, para avanzar hacia la construcción y consolidación de cultura de paz. Esto requiere apostar desde todos los escenarios posibles a este propósito, y principalmente desde la escuela, debido al papel que juega el docente en la formación de los estudiantes y en su relación con los demás miembros de la comunidad educativa. A partir de esta reflexión, un grupo de estudiantes de la Maestría en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, adscritos a Línea de Investigación: Justicia y Convivencia en la Escuela, decidió como tema de indagación en su tesis de grado, la formulación de una propuesta de formación docente que contribuya a la construcción de cultura de paz en la escuela, centrada en el despliegue de capacidades humanas desde la ética del cuidado, el enfoque apreciativo, la inteligencia emocional y el pensamiento complejo, a partir de las siguientes preguntas: ¿cómo puede contribuir la escuela en la transformación del ethos violento propio de la cultura patriarcal, hacia la construcción de una cultura de paz?, ¿cuál es el papel del docente en este proceso? y¿qué enfoque pedagógico y cuáles estrategias formativas se deben desarrollar para desplegar las capacidades de respeto, compasión y cuidado en los docentes?

Artículos relacionados

  • Libros clásicos de las ciencias sociales colombianas:
    Celis Ospina, Juan Carlos (Editor)
    Al realizar esta primera selección sobre libros clásicos de las ciencias sociales en Colombia nos animó un espíritu pedagógico antes que canónico, aunque uno de sus posibles impactos sea generar polémica por lo que se incluye o no. Ante todo, el debate mismo debe conjugarse con un propósito educativo dirigido, especialmente, a los estudiantes y profesionales de estas ciencias. ...
    En stock

    $ 50,000.00

  • Educación superior y equidad regional en COLOMBIA
    Mesías Barrera, Inti.
    DetallesLa búsqueda de la equidad en la provisión de los derechos y servicios fundamentales ha estado a la orden del día en Colombia. En particular, la demanda de educación superior pública de calidad y al servicio del país fue la bandera guía de la movilización universitaria del 2011. El presente libro busca, en un primer momento, brindarle al lector un análisis de los concept...
    En stock

    $ 40,000.00

  • Investigaciones sin fronteras: New and enduring issues in foreign language education Research without borders: Temas nuevos y perdurables en lenguas extranjeras
    Basurto Santos, Nora / Libia Cárdenas, Melba
    Este libro es producto de la colaboración de los grupos de investigación LEXI (Lenguas Extranjeras e Investigación) y PROFILE (Profesores de Inglés como Lengua Extranjera) del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional de Colombia y el cuerpo académico Las lenguas Extranjeras en el Sistema Educativo Público en México, de la Facultad de Idiomas de la Universi...
    En stock

    $ 40,000.00

  • Educación superior en la provincia de Santa Marta y el Magdalena. Siglo XIX
    Elías Caro, Jorge Enrique / Renan Rodríguez, William
    En el presente libro se analizan los procesos históricos relacionados con la educación superior en el Magdalena durante la centuria decimonónica y su relación con el contexto nacional y latinoamericano. Esta investigación tuvo presente el papel del entorno y cómo éste dinamizó la vida institucional de ciertos establecimientos educativos de nivel superior, en una simbiosis que e...
    En stock

    $ 50,000.00

  • Historia del pensamiento pedagógico colombiano
    Jiménez Becerra, Absalón
    El lector hallará reunidos acá siete fragmentos biográficos destinados a reactivar la memoria de la práctica pedagógica colombiana, según una expresión de Olga Lucía Zuluaga. Se trata de una selección de las trayectorias vitales e intelectuales de hombres como don Martín Restrepo Mejía (1861-1940), pedagogo oficial de la Regeneración y la Hegemonía conservadora; Don Agustín Nie...
    En stock

    $ 28,000.00

  • Experiencia de construcción de un proyecto pedagógico para la facultad de enfermería de la universidad nacional de Colombia 2012-2015
    Varios autores
    VERSIÓN EBOOK ...
    En stock

    $ 30,000.00