Calidad docente: un desafío para la tradición pedagógica en Colombia

Calidad docente: un desafío para la tradición pedagógica en Colombia

Macia Bautista, Marcela / Gómez Campo, Víctor Manuel

$ 35,000.00
En stock
Editorial:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Materia
Sociología
ISBN:
978-958-783-103-0
Páginas:
158
Encuadernación:
Rústica
$ 35,000.00
En stock
Añadir a favoritos

Contenido

Agradecimientos

Presentación

Capítulo I
Factores de la profesionalización docente
Sobre la formación docente
Sobre las condiciones de ingreso
Permanencia y promoción

Capítulo II

la experiencia de algunos países
Argentina
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Brasil
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Chile
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Estados Unidos
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes

México
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes

Corea del Sur

Formación docente
Ingreso a la docencia

Permanencia y promoción de los docentes
Shanghái
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Singapur
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Alemania
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Finlandia
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes
Holanda
Formación docente
Ingreso a la docencia
Permanencia y promoción de los docentes

Capítulo III

Principales tendencias en la formación, ingreso,
permanencia y promoción docente
Vías diferenciadas de formación docente
Ingreso a la carrera docente
Permanencia y promoción

Capítulo IV
La profesión docente en Colombia
La profesionalización de la docencia
Formación docente

El ingreso a la docencia

Permanencia y promoción de los docentes

Docencia y calidad educativa
Caracterización social y profesional de los docentes en Colombia
Docentes oficiales: algunas variables
Otros profesionales en la docencia

Experiencias y percepciones de los nuevos maestros frente a la docencia
Trayectorias previas
Ingreso a la profesión docente
Trabajo en el aula
Expectativas de permanencia y promoción en la profesión docente

Sobre la docencia como profesión

Perspectivas de los directivos docentes

Capítulo V

Implicaciones para el caso colombiano:
formación y profesionalización de la docencia
Los profesionales docentes no licenciados en educación
Pregrado profesional maestría en Educación: 4 2

Articulación de pregrados profesionales

con maestrías en educación: 4 1

Referencias

Índice de materias

Es ampliamente reconocida la baja calidad de la educación en Colombia medida en diversas pruebas nacionales e internacionales, a pesar de la larga tradición de Facultades de Educación y de diversos programas de estímulo a la docencia, de reconocimiento de los mejores docentes y de financiación de estudios de postgrado para muchos docentes. Diversos estudios coinciden en el problema de la calidad de la formación de los docentes y, por tanto, de la educación ofrecida. Este problema tiene dos dimensiones complementarias: la calidad y pertinencia del modelo de formación de docentes predominante en Colombia dimensión propia de las Facultades de Educación y el bajo estatus social y ocupacional de la profesión docente lo que desestimula el acceso a la profesión de jóvenes de alto nivel intelectual y de capital cultural. El país necesita reconceptualizar y rediseñar tanto sus instituciones y tradiciones de formación, como las políticas de remuneración y profesionalización de la docencia. Este libro invita a la superación de las tradiciones vigentes en el país en la formación de docentes. Para ello, se presenta un análisis comparativo de modelos de formación en diversos países, cuyo ejemplo resulta significativo, para señalar las principales tendencias y sus implicaciones en la formación y profesionalización de la docencia. A partir de una revisión de la situación actual de los docentes en el contexto colombiano, se propone una alternativa de formación de docentes, como ruptura y superación de las tradiciones vigentes.

Artículos relacionados

  • Iniciaciones, búsquedas y usos: prácticas de yoga en Bogotá
    Ramírez Suárez, Yenny Carolina
    Este libro es pionero en el campo del estudio académico de las espiritualidades en el país. Desde un análisis histórico, la autora —socióloga y practicante — reconstruye el proceso mediante el cual el yoga transitó de ser una de las líneas de filosofía clásica en la India a popularizarse como una alternativa, en medio de la contracultura de la década de 1960, e instalarse como ...
    En stock

    $ 45,000.00

  • Manipulados
    KANG, CECILIA / FRENKEL, SHEERA
    EL LIBRO QUE FACEBOOK NO QUIERE QUE LEAS.Sheera Frenkel y Cecilia Kang, galardonadas periodistas del New York Times, nos ofrecen el impactante relato de la caída en desgracia del gigante de Silicon Valley.«El golpe definitivo.»The New York TimesMucha gente considera que Facebook es una compañía que ha perdido elrumbo, pero esta explosiva investigación demuestra cómo los pasos e...
    En stock

    $ 53,000.00

  • Marx y la sociología
    Tejeiro Sarmiento, Clemencia
    El pensamiento de Marx ha sido un punto de referencia obligado de las ciencias sociales y humanas desde finales del siglo xix hasta el presente. Su nombre marca de manera contundente no solo el campo específico de la sociología sino el amplio conjunto de las ciencias históricosociales (historia, economía, antropología social, ciencia política y sociología) y también, de manera ...
    En stock

    $ 60,000.00

  • La transformación de la mente moderna
    Haidt, Jonathan / Lukianoff, Greg
    Algo extraño está sucediendo en las universidades de todo el mundo. Alumnos que dicen defender ideas progresistas abuchean a políticos y conferenciantes y les impiden hablar. Cada vez en mayor número, muchos estudiantes son reacios a exhibir sus opiniones y a discutirlas con franqueza. De un tiempo a esta parte, lo que debería ser el «gimnasio de la mente» está lleno de persona...
    En stock

    $ 69,000.00

  • La terapéutica de adicciones
    Peña Gómez, Fabián
    Entre la actitud indiferente del ciudadano de a pie y la mirada distante e impasible de una sociedad que reduce todo a un dato estadístico, los adictos se debaten a diario para encontrar su lugar en el mundo “normal” que a partes iguales añoran y, a su vez, perciben con desconfianza. Esa lucha vital y sin tregua, dinamizada por el convulso encuentro de saberes científicos...
    En stock

    $ 45,000.00

  • Fealdad, gracia y libertinaje
    Montero, Paola / Figueroa, Diana / Bernal, Angie
    DetallesLos textos que son punto de partida de este libro, se nos presentan como alternativa definitiva en el intento de asumir intelectualmente la crisis mundial y local de mediados del siglo xx. En un momento en que todas las formas tradicionales de producir conocimiento resultaban insuficientes para afrontar dicha crisis, consideramos que la percepción estética, que desde Ka...
    En stock

    $ 60,000.00